Growth mindset - czyli czy taki błąd straszny – jak podchodzić do błędu na zajęciach
Growth mindset - czyli czy taki błąd straszny – jak podchodzić do błędu na zajęciach
Już 16 marca na naszym bezpłatnym webinarium przedstawimy Ci inne spojrzenie na błędy popełniane przez uczniów na zajęciach. W tym celu Dorota Neal opowie o tzw. teoriach nastawień - fixed mindset (nastawienie na trwałość) vs growth mindset (nastawienie na rozwój). Dowiesz się m.in. jak poprzez odpowiednio dobrany feedback możemy pomóc uczniom w radzeniu sobie z błędami i poczuciem porażki, a także które aktywności na zajęciach mogą być przydatnymi do tego narzędziami.
To nie złośliwość, to dopamina. Jak zrozumieć ADHD i spektrum w szkolnej ławce (i samemu nie stracić zmysłów)
Podczas webinarium dowiesz się, dlaczego ciągłe wiercenie się ucznia to desperacki głód dopaminy, a nie złośliwy zamach na Twój nauczycielski autorytet. Dost...
Czytaj więcej
Dlaczego AI jeszcze u Ciebie nie działa (i jak to zmienić)?
Zapraszamy na praktyczny webinar podczas którego dowiesz się, jak skutecznie kierować sztuczną inteligencją, by tworzyć wartościowe materiały i oszczędzać cz...
Czytaj więcej
Make grammar click!
Zobacz, jak uczyć gramatyki poprzez gry, mówienie i samodzielne odkrywanie struktur, aby uczniowie lepiej je rozumieli i chętniej wykorzystywali w praktyce....
Czytaj więcej
Gimnastyka szarych komórek, bo Twoje błagania o uwagę nie działają. Szybkie triki na rozruch, gdy w klasie króluje zbiorowy letarg (a Ty też marzysz tylko o drzemce)
Poznasz błyskawiczne rozgrzewki dla mózgu, które w trzy minuty wyrwą uczniów z edukacyjnego letargu skuteczniej niż groźba kartkówki, ratując przy okazji res...
Czytaj więcej