Welcome Back FREEBIES Older Students - Early Stage Universe

Welcome Back FREEBIES Older Students

11.09.2018

Zapraszamy do korzystania z naszych materiałów na początek roku szkolnego dla starszych uczniów. Mamy dla Was flashcards i handout z ćwiczeniami, grą i zadaniami na mówienie.

Poniżej kilka pomysłów na użycie materiałów w klasie:

Gry i zabawy z kartami obrazkowymi i definicjami

WHAT’S MISSING (VARIATION)

Karty obrazkowe z „Mind Idioms” wiszą na tablicy. Nauczyciel przygotowuje kilka kart obrazkowych z idiomami/słowami z poprzednich lekcji. Ta gra to wariacja „What’s missing”. Uczniowie zamykają oczy, nauczyciel w tym czasie zdejmuje jedną kartę i podkłada zamiast niej kartę obrazkową z poprzednich zajęć. Uczestnicy otwierają oczy i odgadują, której karty brakuje.

ACRONYMS

Uczniowie są podzieleni na grupy. Każda grupa wybiera lidera, który otrzymuje gwizdek lub jakąś zabawkę wydającą śmieszny dźwięk. Nauczyciel przygotowuje akronimy idiomów np. LBH to: learn by heart. Czyta je, a grupa, która wie, co to za idiom, daje sygnał dźwiękowy, w ten sposób zgłaszając się do odpowiedzi.

TIME BOMB

Uczniowie są podzieleni na dwie drużyny. Nauczyciel ustawia timer na dwie minuty. Reprezentant każdej drużyny dostaje zestaw kart wyrazowych z idiomami do przedstawienia swojej drużynie – może używać gestów lub definicji. Za każdy odgadnięty idiom drużyna dostaje punkt. Drużyny rywalizują, aby odgadnąć jak najwięcej idiomów w ciągu dwóch minut.

Speaking

Inside/Outside Circle: Ćw. 7 ze str. 5 w handoucie można zrobić poza ławkami. Każdy z uczniów dostaje jedno z pytań. W przypadku grup większych niż 10 uczniów, podziel ich na grupy i przygotuj więcej zestawów. Uczniowie ustawiają się w dwóch kółkach – jedno wewnątrz drugiego (jeśli nie ma parzystej liczby uczestników, nauczyciel również bierze udział w aktywności).

Uczniowie stojący naprzeciwko siebie zadają sobie pytania. Na znak nauczyciela uczniowie w wewnętrznym kole przesuwają się o jedną osobę w prawo i zadają swoje pytanie nowemu partnerowi.

Ta aktywność jest dobrze pokazana na poniższym filmiku:

Taboo: Ćw. 8 str. 5 to gra Taboo. Podobne karty można stworzyć do innych zestawów słownictwa. Na Busyteacher są też karty gotowe do ściągnięcia w formacie, który pozwala na edytowanie.

Materiały opracowane przez:

Dorota Ścisłowska - metodyk główny Early Stage
Agnieszka Jankowska - Łoś - dyrektorka metodyczna Early Stage
Komentarze

Metoda lekcji odwroconej jak oddac odpowiedzialnosc za nauke w rece uczniow

Metoda lekcji odwróconej – jak oddać odpowiedzialność za naukę uczniom?

Metoda lekcji odwróconej przenosi pierwsze spotkanie z nową wiedzą do domu, a czas w klasie przeznacza na ćwiczenia, rozmowy i pracę z nauczycielem. Sprawdź,...
Czytaj więcej
Trening mozgu na rozgrzewke proste cwiczenia na pobudzenie uwagi ucznia

Trening mózgu na rozgrzewkę – proste ćwiczenia na pobudzenie uwagi ucznia

Są takie dni, kiedy z grupą jest po prostu… trudniej. Uczniowie mniej słuchają, odpływają myślami, zagadują się albo potrzebujący więcej czasu, żeby wejść w ...
Czytaj więcej
Grywalizacja w edukacji jezykowej

Grywalizacja w edukacji językowej – jak obudzić w dzieciach zaangażowanie?

Wszyscy to znamy – niezależnie od tego, jak dwoi i troi się nauczyciel(ka), przychodzi taki moment, że zwykła nauka języka staje się dla ucznia przykrym obow...
Czytaj więcej
Dziecko introwertyczne na lekcji angielskiego

Praca z dzieckiem introwertycznym. Czyli dlaczego budowanie pewności siebie to mit?

Praca z dzieckiem introwertycznym nie polega na zmuszaniu go do bycia duszą towarzystwa. Jak wesprzeć cichego ucznia na lekcji angielskiego? Poznaj sprawdzon...
Czytaj więcej